En relation avec...

Être noir.e au Québec

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  PW01_Être un enfant noir au Québec
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  K04_Le poids de la peau
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  PW03_«Je refuse de me sentir à part à cause de ma couleur de peau»
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  S05_Prendre l'accent et se lisser les cheveux

Les référents culturels

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  S02_«Plutôt culturellement musulmane»
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  ME01_Apprendre la culture québécoise : «avant le cégep, je connaissais juste la cabane à sucre et le hockey»
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  C01_«Mon nom porte une histoire»
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  L01_«Mon identité est composée de deux parties»

Les stéréotypes

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  S03_«Ne pas avoir l'air» ou «ne pas être assez»
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  C07_«Tout le monde ne vit pas le même racisme»
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  D03_ «Je n'étais pas à l'aise avec ce que la société veut que je sois»
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  S14_Attention à la généralisation

Ressources associées

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  Mille et une manières d'être noir.e, tout simplement (Diallo et Ly)

  • Id. ethnoculturelles
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  Calling someone a “coconut” or an “Oreo” is unbelievably offensive, but it still happens all the time (Stylist, 2021)

  • Discrimination
  • Id. ethnoculturelles
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• 

  Métissage, l’histoire en héritage (Diallo et Ly)

  • Id. ethnoculturelles
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• 

  Bounty vs. Niafou (Ouvrir la voix, Gay, 2017)

  • Discrimination
  • Id. ethnoculturelles
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• 

  Comprendre le racisme envers les Noirs et comment être un allié (Canada, 2020)

  • Discrimination
  • Id. ethnoculturelles
  • Alliées
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• 

  Les préjugés entre Québécois natifs et Québécois immigrants. Comment une dynamique groupale interculturelle permet-elle l’évolution du préjugé (Fortin, 2021)

  • (In)visibilité
  • Alliées
  • Id. ethnoculturelles
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