En relation avec...

Le désir d'inclusion

• 

  PW03_«Je refuse de me sentir à part à cause de ma couleur de peau»
• 

  C10_Plus de place, partout! (y compris dans les postes décisionnels)
• 

  LA09_Les codes sociaux : small talk et ironie
• 

  ME03_Grossophobie et mécanismes de protection

L'immigration

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  C02_Québécoise d'origine malgache-chinoise
• 

  K07_Apprendre à se connaître pour mieux vivre ensemble
• 

  K08_La société québécoise évolue aussi grâce à l'immigration
• 

  PW02_«Je suis fier d’être Québécois d'origine haïtienne»

Le sentiment d'appartenance

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  B01_Premières Nations, Métis, Inuit; Innus et Ilnus
• 

  LA07_Se sentir (enfin) à la bonne place au cégep
• 

  S11_Se sentir (enfin) chez soi
• 

  J02_«Blanche, Québécoise, Canadienne-française ou Nord-Américaine francophone»

Ressources associées

• 

  Immigrants de souche (TV5 Unis, 2021)

  • Id. ethnoculturelles
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• 

  Termes clés de la migration (Organisation internationale pour les migrations)

  • Choix des mots
  • Id. ethnoculturelles
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• 

  La situation d'apprentissage des étudiants québécois issus de l'immigration : de la théorie au stage professionnel (Loslier, 2015)

  • Exp. étudiantes
  • Id. ethnoculturelles
  • Lire Type de contenu: Liens de téléchargement
• 

  Le mot "migrant" est lourd de connotations négatives, regrette Nicolas Domenach (RTL, 2015)

  • Choix des mots
  • Discrimination
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• 

  Louise Arbour : Il faut parler de l'impact positif des migrations (Arbour, 2017)

  • (In)visibilité
  • Id. ethnoculturelles
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