En relation avec...

Le besoin de modèles

• 

  B11_Le manque d'enseignant.e.s autochtones
• 

  D11_Les enseignant.e.s en tant qu'allié.e.s LGBTQ2+
• 

  PW10_Persévérer dans l’adversité
• 

  S09_Diversifier le corps enseignant

Le regard des autres

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  PW04_ «Moi, je ne vois pas la couleur»
• 

  LA08_Les codes sociaux : soutenir le regard
• 

  ME02_Quand tu es le dernier choisi dans les sports
• 

  K02_Pas assez québécoise : «tu viens d’où?»

Le coming out

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  G06_Homophobie et coming out
• 

  M03_Coming out progressif, homophobie, violence et intimidation

Ressources associées

• 

  2SLGBTQ+ : Qu’est-ce que cela signifie? (Jeunesse J'écoute, 2018)

  • Choix des mots
  • LGBTQIA2+
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• 

  Comment faire mon coming-out non-binaire à ma famille? (Alterhéros, 2020)

  • Résilience
  • LGBTQIA2+
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• 

  L'Anxiété, au 21e Siècle (Roy, 2022)

  • (In)visibilité
  • Exp. étudiantes
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• 

  Histoires de coming out (Lynch-White, 2021)

  • LGBTQIA2+
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• 

  Identité de genre (On parle de sexe, 2018)

  • Choix des mots
  • LGBTQIA2+
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