Antidote (guides d'utilisation)

Pour une utilisation optimale d'Antidote

Antidote est un logiciel d'aide à la rédaction performant, mais complexe. Sur cette page, nous proposons différents outils qui vous permettront de mieux connaitre les fonctionnalités d'Antidote : guides PDF, liens vers des ressources préparées par Druide informatique (concepteur d'Antidote) et capsules vidéos.

Documents en format PDF

Les documents PDF présentent les fonctionnalités de la version 9 d'Antidote. La plupart des explications s'appliquent toutefois aux versions antérieures du logiciel.

• Fiches Antidote - Correcteur (PDF - 6 pages) : fiches PDF présentant les trois types de détections les plus importants : les erreurs, les alertes et les ruptures. Elles expliquent également comment traiter ces différentes détections.
• Guide d'appropriation d'Antidote (PDF - 47 pages) : document présentant, à partir de captures d'écran, les divers outils du logiciel. Il contient notamment une série de tableaux permettant une meilleure compréhension des filtres (outils de recherche) d'Antidote.
• Révision à l'aide des filtres d'Antidote (PDF - 1 feuille recto verso) : aide-mémoire permettant de repérer rapidement le filtre à utiliser pour chaque usage particulier.

Liens vers des ressources d'Antidote (Druide informatique)

Quelques fonctions pour retravailler un texte - Ressources conçues pour les équipes enseignantes, mais qui peuvent être utilisées de manière autonome par les élèves.

• Mettre en relief les répétitions - Attention : s'il peut être judicieux de varier son vocabulaire, il est également important de s'assurer que chaque substitution de mot est appropriée. Assurez-vous d'utiliser le dictionnaire des synonymes d'Antidote adéquatement.
• Former des phrases courtes - Les phrases longues ne sont pas en elles-mêmes problématiques, si elles sont bien construites. Elles sont toutefois plus difficiles à structurer correctement, les erreurs s'y glissent plus aisément et Antidote y détecte moins bien les erreurs.
• Remplacer les verbes ternes (« faire », « avoir » et « être ») - Ces trois verbes ne sont pas à bannir complètement, mais ils peuvent souvent être remplacés par des verbes plus signifiants. Assurez-vous d'utiliser correctement le dictionnaire des cooccurrences.

Quelques exercices d'écriture- Ressources conçues pour les équipes enseignantes, mais qui peuvent être utilisées de manière autonome par les élèves.

• Écrire avec le dictionnaire des cooccurrences- Ce dictionnaire, qui présente des mots souvent utilisés ensemble, permet de trouver le mot juste en toute circonstance.
• Structurer son texte avec des charnières - Plusieurs outils d'Antidote permettent d'utiliser judicieusement les charnières, aussi appelées « marqueurs (de relation) », organisateurs textuels, « mots liens » ou « connecteurs ».
• Mieux conjuguer - Sont présentés ici le filtre Temps et le dictionnaire des conjugaisons, qui peuvent aider à mieux maitriser la conjugaison et la concordance des temps.