Aménager un sentier de vélo de montagne

Objectifs

• Savoir ce que les cyclistes de montagne recherchent;
• Comprendre les principes derrière l’aménagement de sentiers durables;
• Connaître les outils spécialisés pour l’aménagement d’un sentier et leur utilisation;
• Planifier et opérer un réseau de sentiers de vélo de montagne.

 Contenu de la formation

• La pratique du vélo de montagne et les attentes des usagers
• La science derrière les sentiers
• Les principes généraux d’aménagement de sentiers
• Les principes avancés d’aménagement de sentiers
• Les outils spécialisés en aménagement de sentiers – et comment s’en servir!
• La planification et les paramètres d’opération
• L’organisation de journées d’entretien et gestion d’équipes

Clientèle visée

Cette formation est destinée au personnel municipal, aux gestionnaires de club de vélo de montagne, aux bénévoles de club vélo de montagne et aux professionnels du plein air qui souhaitent approfondir leurs connaissances en la matière.

Veuillez noter que des formations sur mesure avec une visite terrain sont possibles.

Formateur

Francis Tétrault occupe le poste de Chargé de projet, vélo de montagne chez Vélo Québec Association depuis 2012. Adepte des différentes formes de la discipline depuis plus de 20 ans, il mène les dossiers de promotion et le développement de programmes associés au développement du vélo de montagne. Il est l'auteur de trois guides techniques: Vélo de montagne - Guide à l'intention des camps de vacances (2014), Guide de classification des sentiers de vélo de montagne (2015) et Guide d’aménagement et d’exploitation de véloparcs (2018). Avant de se joindre à l’équipe de Vélo Québec, il occupait le poste de Coordonnateur de l’Association pour le développement de sentiers de vélo de montagne au Québec (ADSVMQ) ainsi qu’à la Fédération québécoise des sports cyclistes (FQSC). Monsieur Tétrault est diplômé en techniques d’intervention en loisir, et poursuit actuellement un Baccalauréat en Action culturelle à l’université du Québec à Montréal (UQAM).