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210.AA

Biotechnologies

Ouvert au 2e tour du SRAM

Faites votre demande dès maintenant sur le portail d'admission du SRAM. Date limite du 2e tour: 21 avril 2021 à 23h59.

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Techniques de laboratoire

Séjour d'études à l'étrangerDEC-BACOuvert au 2e tour
  • Nos étudiants évoluent dans des laboratoires semblables à ceux des grands centres de recherche.
  •  Jusqu'à une année universitaire créditée en biochimie, en biologie médicale, en chimie criminalistique, en biologie moléculaire, en microbiologie, etc.
  •  Possibilité de réaliser un stage d'études dans un laboratoire de recherche français.

Vous souhaitez travailler à la découverte du nouveau vaccin qui sauvera la vie de milliers de personnes ? Vous voulez que votre future carrière reflète vos valeurs, en vous engageant activement à la sauvegarde de l’environnement ? Vous êtes plutôt du type entrepreneur et rêvez d’élaborer une bière à votre goût dans votre propre microbrasserie ? Notre formation en biotechnologies, qui jouit d’une excellente réputation auprès des employeurs, offre des carrières palpitantes dans de multiples branches des sciences de la vie. 

 

Principales tâches:

  • Tester des médicaments et des vaccins.
  • Élaborer des produits agroalimentaires, tels que le vin, la bière et le fromage.
  • Analyser l’eau et le sol pour contribuer à leur assainissement.
  • Mener des activités liées au génie génétique, grâce à l’étude de l’ADN.
  • Manipuler et identifier des micro-organismes et cultiver des cellules in vitro.
  • Réaliser des analyses biochimiques, microbiologiques, immunologiques et toxicologiques.

Ententes DEC/BAC avec les universités  

Ententes permettant d'obtenir un DEC et un baccalauréat, avec la possibilité de se voir créditer jusqu'à l'équivalent d'une année d'université.

  • UQAM : Bac en Biochimie (30 crédits).
  • UQTR : Bac en Biochimie-biotechnologie (30 crédits), en Biologie médicale (30 crédits) et en Chimie criminalistique (12 crédits).
  • UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE : Bac en Biologie (27 crédits), en Biologie moléculaire et cellulaire (27 crédits), en Biochimie de la santé (28 crédits) et en Microbiologie (27 crédits). 
  • UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL : Programme de Biopharmaceutiques (15 crédits).

  • UNIVERSITÉ LAVAL : Bac en Biochimie (29 crédits), en Biologie (30 crédits), en Microbiologie (30 crédits), en Agronomie (27 à 30 crédits selon le profil) et en Science et technologie des aliments (31 crédits).

L’offre de séjours d’études nationaux et internationaux 2020-2021 pourrait être modifiée en raison des contraintes engendrées par la pandémie. Nous suivons les directives de la santé publique à ce sujet. 

Ce qu'il faut savoir

Taux de placement*

96,6%

Salaire horaire moyen de départ*

19,48$

Taux de poursuite des études après le DEC*

46,4%

96,6%

19,48$

46,4%

*Source: Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation d'emploi de personnes diplômées de 2016-2017. Enquête de 2018.
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conditions d'admission

  • TS ou SN de la 5e secondaire ou Mathématiques 526
  • Chimie de la 5e secondaire ou Chimie 534
  • STE ou SE de la 4e secondaire ou Physique 534

ContactS

Pour les conditions d'admission:
api@cahuntsic.ca 

Pour le contenu du programme: 
Éric Athlan, coordonnateur
eric.athlan@cahuntsic.ca

**Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation d’emploi de personnes diplômées de 2016-2017. Enquête de 2018.

Grille de cours

Ce programme me convient-il?

  • Je possède des aptitudes pour les sciences, en particulier pour la biologie, la chimie et les mathématiques, en plus d’une curiosité pour l’expérimentation scientifique.
  • J’ai une bonne dextérité manuelle et je suis une personne patiente.
  • J’ai un sens de l’observation développé, un souci du détail, de la minutie et de la précision.
  • J’aime travailler en équipe, mais je suis responsable et autonome.
  • Je possède une bonne capacité d’analyse et de synthèse.
  • Je me sens à l'aise de travailler avec des animaux et des substances biologiques (bactéries).

Vers le marché du travail

  • Laboratoires pharmaceutiques.
  • Industries agroalimentaires.
  • Laboratoires de biotechnologies.
  • Laboratoires d'enseignement
  • Fabricants de cosmétiques.
  • Secteur environnemental.

Nos avantages

Étudiante chimie analytique

Un stage en laboratoire (non rémunéré) de quatre semaines vient clôturer la formation et permet d'intégrer les connaissances acquises au cégep au marché du travail.

   

labo ultram Biotech

Les laboratoires sont dotés de matériel et outils technologiques de pointe (hottes à flux laminaire, de microscopes inversés, d’incubateurs à atmosphère contrôlée, de chambres environnementales, de bioréacteurs, de spectromètres de masse et de chromatographes en phase liquide et gazeuse).

    

universitaires crédités

Les ententes DEC-BAC avec les universités permettent d’obtenir un DEC technique et un baccalauréat, avec la possibilité de se voir créditer jusqu’à l’équivalent d’une année d’université.

     

Enseignants engagés dans leur domaine

Nos enseignants sont toujours à l’affût des nouveaux développements dans le domaine et entretiennent des liens privilégiés avec l’industrie : NanoQuébec, Institut national de recherche et de sécurité (INRS), Centre Québécois d'innovation en biotechologies (CQB), PharmaBio Développement et Montréal In Vivo

      

Un stage en laboratoire (non rémunéré) de quatre semaines vient clôturer la formation et permet d'intégrer les connaissances acquises au cégep au marché du travail.

   

Les laboratoires sont dotés de matériel et outils technologiques de pointe (hottes à flux laminaire, de microscopes inversés, d’incubateurs à atmosphère contrôlée, de chambres environnementales, de bioréacteurs, de spectromètres de masse et de chromatographes en phase liquide et gazeuse).

    

Les ententes DEC-BAC avec les universités permettent d’obtenir un DEC technique et un baccalauréat, avec la possibilité de se voir créditer jusqu’à l’équivalent d’une année d’université.

     

Nos enseignants sont toujours à l’affût des nouveaux développements dans le domaine et entretiennent des liens privilégiés avec l’industrie : NanoQuébec, Institut national de recherche et de sécurité (INRS), Centre Québécois d'innovation en biotechologies (CQB), PharmaBio Développement et Montréal In Vivo

      

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Les enseignants en biotechnologies sont toujours disponibles pour les étudiants et ils sont passionnés, ce que je trouve très inspirant ! Les étudiants forment une grande famille qui inclut aussi les techniciens de laboratoire : ils sont aussi des modèles pour nous ! On s'attache à ces techs !

Mélanie Côté-Cyr

Étudiante au BAC en Biochimie à l'UQAM

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  •  Nos étudiants évoluent dans des laboratoires semblables à ceux des grands centres de recherche.
  •  Jusqu'à une année universitaire créditée en chimie, chimie criminalistique, Sciences et technologie des aliments, biopharmaceutique, environnement, etc.
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