Offre de formations

• La civilité au travail : un engagement pour cultiver la paix (1 h 30)
  Développée en collaboration avec le service des ressources humaines, cette formation a été déployée depuis l’automne 2024 auprès de plusieurs équipes, services et départements du Collège.
• Comprendre les conflits, y faire face et les dénouer (2 h)
  La formation permet de mieux comprendre ce qui distingue un conflit relationnel d’un problème à régler. Elle présente l’escalade du conflit, les cinq attitudes et réactions face à celui-ci et donne des clés pour le dénouer.
• Conversations difficiles: s’y préparer et s’en sortir (indemne!) (1 h 30)
  Comment aborder un sujet sensible, délicat, entre collègues? Pourquoi est-ce si difficile? Cette formation guide les participants entre théorie et réflexion individuelle. Elle donne des clés pour ouvrir les portes du dialogue.
• Communication efficace 101 (1 h 30)
  Communiquer efficacement est loin d’être une chose simple, même si on passe nos journées à communiquer en personne, par écrit, virtuellement. La formation offre des clés pour s’affirmer sans agressivité, pour repérer et éviter les pièges dans l’échange et pour écouter véritablement malgré les désaccords.
• Travailler en équipe (et survivre!) (1 h 30)
  Une équipe de travail, un comité, un groupe chargé de livrer un projet, tous vont traverser des défis et cheminer de façon plus ou moins heureuse. La formation éclaire et situe les participants face aux étapes normales de la vie d’un groupe. Elle leur permet de cerner des éléments auxquels s’attarder en priorité et offre des stratégies concrètes à appliquer.

• Comment recevoir un dévoilement? (1 h 30)
  Cette formation permet de distinguer les notions de dévoilement, de signalement et de plainte. Elle présente les attitudes favorables à l'accueil d'une personne qui se confie, les pièges à éviter ainsi que les ressources et mesures d'accompagnement disponibles. À travers des exemples concrets, les participantes et participants développent des repères pour accueillir un dévoilement avec bienveillance et professionnalisme.
• Touchers techniques : une approche sensible aux traumas (entre 1 h 30 et 2 h)
  Cette formation s'adresse aux personnes enseignantes dont les pratiques impliquent des contacts physiques avec les étudiantes et étudiants. Elle propose des repères pour enseigner et utiliser le toucher technique de façon sécuritaire, éthique et respectueuse, tout en intégrant une approche sensible aux traumas.
• Prévenir et réagir face aux VACS en contexte de mobilité internationale (entre 30 minutes et 1 h)
  Cette formation aborde les notions essentielles liées aux violences à caractère sexuel, notamment le consentement, les relations d'autorité et les responsabilités des personnes accompagnatrices. Les contenus sont adaptés aux réalités particulières des séjours de mobilité nationale ou internationale afin de mieux prévenir les situations à risque et soutenir les personnes concernées.
• Le pouvoir dans les relations intimes et sexuelles (2 h)
  Cette formation explore les différentes formes de pouvoir présentes dans les relations intimes et sexuelles. Elle permet de mieux comprendre les liens entre pouvoir, consentement et violence, tout en abordant les dimensions individuelles, sociales et systémiques qui influencent les relations. Les participantes et participants sont invités à développer un regard critique sur les dynamiques de pouvoir et leurs effets.
• Témoins actifs (1 h 30)
  Cette formation vise à développer les connaissances et les habiletés nécessaires pour intervenir lorsqu'une situation préoccupante est observée. Elle présente les différents rôles que peuvent adopter les témoins ainsi que des stratégies concrètes et sécuritaires pour agir selon le contexte. Les participantes et participants sont amenés à réfléchir à leur pouvoir d'action au sein de leur milieu.
• Violences et inconduites sexuelles en contexte sportif (1 h 30)
  Cette formation aborde les concepts fondamentaux liés aux violences à caractère sexuel en les appliquant aux réalités particulières du milieu sportif. Elle permet de mieux comprendre les facteurs de risque associés aux dynamiques d'équipe, aux relations d'autorité et à la culture sportive, tout en proposant des pistes de prévention et d'intervention adaptées aux athlètes, aux entraîneurs et aux personnes qui les entourent.

Une soixantaine de personnes employées et de la communauté étudiante font partie du réseau des Éclaireurs et Éclaireuses du Collège, soutenu par le BIP. Vous souhaitez en faire partie? Faites-nous part de votre intérêt et nous communiquerons avec vous.