Enseigner autrement : pédagogie active et comodalité pour développer les compétences
Dans le cadre du Colloque pédagogique 2026, assistez à un partage d'expérience offert par le Collège Ahuntsic.
À la suite de la pandémie, l'enseignement en médecine nucléaire au Collège Ahuntsic a évolué vers un modèle hybride et comodal, permettant aux étudiants en stage en région de suivre les cours à distance, tandis que ceux de Montréal sont en présence. Cette conférence présente une approche pédagogique active intégrant des activités collaboratives pour soutenir le développement des compétences, notamment celles liées à l'épreuve synthèse de programme. À travers des exemples concrets, Michèle Bastien et Marie-Pierre Goulet partageront les défis rencontrés, les solutions mises en place et les bénéfices observés pour l'engagement et la réussite des étudiants. Une réflexion sur l'adaptation des pratiques enseignantes dans un contexte technopédagogique.
Intervenant·es
Michèle Bastien, enseignante et responsable à la coordination des stages en Technologie de médecine nucléaire, Collège Ahuntsic, et responsable à la coordination du programme de médecine nucléaire délocalisé à Québec
Marie-Pierre Goulet, enseignante en Technologie de médecine nucléaire, Collège Ahuntsic
