Vers une utilisation équitable et inclusive de l'IA générative : repères pour l'enseignement supérieur
Dans le cadre du Colloque pédagogique 2026, assistez à une mini-conférence offerte par le Pôle interordres de Montréal.
Au cours de l’hiver 2025, le PIM a proposé aux cégeps et aux universités de Montréal un sondage portant sur l’utilisation et la perception de l’IAg auprès des personnes enseignantes et étudiantes en adaptant un questionnaire déjà utilisé à l’Université Laval. La synthèse des données d’ensemble a permis des observations intéressantes. Chaque établissement participant a aussi reçu ses résultats en propres. De plus, d’autres institutions ont mené leur propre cueillette de données, notamment l’Université de Montréal avec deux autres établissements ont procédé à deux prises de données en 2023 et en 2025 respectivement. Que faire de ces informations ? Après une présentation des faits saillants des données agrégées des sondages, cette table ronde réunit des personnes de divers cégeps et universités pour un échange sur les aspects les plus pertinents des données recueillies et les pistes d’action institutionnelle qu’elles nous suggèrent.
Intervenant·es
Frédérick Bruneault, enseignant de philosophie au Cégep André-Laurendeau
Andréane Sabourin Laflamme, enseignante de philosophie au Cégep André-Laurendeau et professeure associée à l'École des médias de l'Université du Québec à Montréal
